Oeuvres de Pierre Camper: qui ont pour objet l'histoire naturelle, la physiologie et l'anatomie comparée, Volume 3H.J. Jansen, 1803 |
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Oeuvres de Pierre Camper: qui ont pour objet l'histoire naturelle, la ... Petrus Camper Volledige weergave - 1803 |
Oeuvres de Pierre Camper, qui ont pour objet l'histoire naturelle ..., Volume 3 Petrus Camper Volledige weergave - 1803 |
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Veelvoorkomende woorden en zinsdelen
aërien alimens animaux Aristote assez avoient avoit Beau physique beauté bestiaux morts bétail bêtes à cornes boeufs Buffon caillette casoar cause cavité cerf chameau cheval chevrotain coction connoissance connoître conséquent contagieuse contagion corneille mantelée corps corps à baleines crapauds cuisse d'air dents dessiner différens duodenum également emphysème enfans ensuite espèces estomac étoient étoit facilement feuillet figure forme Frise grenouilles Groningen guéris Ibid ichoreuse inoculer intestins j'ai jambes l'air l'animal l'autruche l'éléphant l'enfant l'épine l'épizootie l'estomac l'homme l'inoculation l'os du bras lait long-tems Lysippe mâchoire inférieure maladie manière matière membrane ment moëlle molaires morts de l'épizootie muscle pectoral muscles nature non-seulement observations oiseaux panse par-là parens parler paroissent paroît peau Pline poissons poitrine Polyclète poumons pourroit proportions quadrupèdes quatre estomacs remèdes ruminans rumination ruminent sains sauroit seroit seul squelette sternum symptômes tems tête tion trachée-artère trompes d'Eustache trou trouve ture vaches veaux ventre vertèbres vessies Vitruve
Populaire passages
Pagina 294 - J'ai donné, dans le premier volume des Mémoires de la Société des Sciences de Turin, une méthode nouvelle pour traiter la théorie des suites récurrentes, en la faisant dépendre de l'intégration des équations linéaires aux différences finies (*'). Je me...
Pagina 296 - Arithmétique. 72 fans ; 3) deux discours sur la manière dont les différentes passions se peignent sur le visage...
Pagina 271 - ménager encore plus les maîtres. Après tout, » que veut-on que fasse un enfant depuis qu'il «commence à parler? Car enfin il faut bien « qu'il fasse quelque chose; et si l'on peut tirer
Pagina 271 - Après toutj que veut -on que fasse un enfant depuis qu'il commence à parler ? Car enfin il faut bien qu'il fasse quelque chose : et si l'on peut tirer de ses premieres années quelque avantage , si petit qu'il soit , pourquoi re négliger?
Pagina 241 - ... qu'ils Ont assez de force pour soutenir le poids de leur corps. Alors ils se redressent et se hasardent peu à peu à marcher debout.
Pagina 410 - Discours sur l'analogie qu'il ya entre la structure du corps humain et celle des quadrupèdes, etc.
Pagina 242 - Il est impossible de faire comprendre à nos compatriotes que leuisenfans marcheroieui d'euxmêmes debout. Ils leur donnent donc de bonne heure des lisières , pour les soutenir plus facilement, et se font par-là illusion sur les forces prématurées de leurs enfans.
Pagina 327 - J'ai parlé ensuite de la manière dont les différentes passions se peignent sur le visage , et j'en ai même donné quelques exemples (i).
Pagina 147 - SPALLANZANI, Expériences sur la digestion de l'homme et de différentes espèces d'animaux. Avec des considér.
Pagina 288 - C'est-là ce qui les rend fort sujets à tomber, quand ils veulent accélérer leur course; car le centre de gravité acquiert alors une force qui le porte à dévancer le centre de mouvement.