Grundlagen der Soziolinguistik - Ein Arbeitsbuch mit AufgabenWalter de Gruyter, 10 mei 2012 - 369 pagina's Diese Einführung in die begrifflichen, theoretischen und wissenschaftsgeschichtlichen Grundlagen der Soziolinguistik ist als Arbeitsbuch mit Aufgaben für Studenten konzipiert. Die aktuellen Methoden und Forschungsparadigmen der Soziolinguistik werden unter Rückgriff auf ihre wissenschaftsgeschichtlichen Wurzeln vorgestellt. In den zentralen Kapiteln 3 und 4 wird der Stand der Forschung zu den sprach-soziologischen Grundbegriffen (Sprachgemeinschaft, Diglossie, Status und Funktion von Sprachen u.a.) und den varietätenlinguistischen Grundlagen (Standard, Dialekt, Soziolekt, Register, Stil etc.) anhand von Beispielen erläutert. Dabei werden die Möglichkeiten von "Sprache und sozialer Ungleichheit" thematisiert. Das abschließende Kapitel widmet sich soziolinguistischen Regeln. Vor- und Nachteile regulativer, konstitutiver und interaktionsspezifischer Regeln werden diskutiert. Die Arbeitsaufgaben sollen die kontrollierte Erarbeitung soziolinguistischer Grundlagen im Selbststudium und in Seminaren erleichtern. |
Vanuit het boek
Resultaten 1-5 van 64
... Regeln 253 5.1 Problemfeld 253 5.2 ' Regelhaftes Verhalten ' vs. ' Regeln folgen ' aus der Perspektive der Erklärungsadäquatheit 261 5.3 ' Apriorische ' vs. ' Korpusgrammatiken ' 267 5.4 Variation und regulative Regeln 268 5.4.1 ...
... Regeln gewidmet ; es zeigt sich , daß die Forschung dieses Gebiet weitgehend ver- nachlässigt hat . Die ,, Grundlagen der Soziolinguistik “ sollen denen als Einführung und Orientierung dienen , die die gesellschaftlichen Anlässe ...
... Regeln , den Aufbau spezifischer Be- deutungsfelder im Rahmen zweckbedingter , in der Perspektive bestimmter Handlungen geäußerter Diskurse . Solche Diskurse sind , wie wir aus prakti- schen Interaktionen wissen , durch Wiederholungen ...
... Regeln ( sowie des Lexikons ) zu einem gegebenen Zeitpunkt ; in die- ses Wissen ist auch ein Wissen über varietätenspezifische Unterschiede und über die Strukturen anderer Sprachen eingeschlossen . Dieses Wissen umfaßt neben dem akti ...
... Regeln des individuellen Repertoires von Frau Berghoff entsprechen in etwa dem Kernbereich der Aussprachenormen , die König , W. ( 1989 ) empirisch ermittelt hat . Die soziolinguistische Frage wer spricht ? gibt Auskunft über persönli ...
Inhoudsopgave
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19 | |
27 | |
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26 Zusammenfassung | 98 |
27 Arbeitsaufgaben | 102 |
42 Varietäten einer Einzelsprache synchrone Perspektive | 180 |
43 Einordnung und Bestimmung von Varietäten | 181 |
Das Problem der Abgrenzung und Ordnung von Varietäten | 244 |
45 Arbeitsaufgaben | 249 |
5 Soziolinguistische Regeln | 253 |
52 Regelhaftes Verhalten vs Regeln folgen aus der Perspektive der Erklärungsadäquatheit | 261 |
53 Apriorische vs Korpusgrammatiken | 267 |
54 Variation und regulative Regeln | 268 |
3 Sprachsoziologische Grundlagen | 107 |
32 Sprache und soziale Ungleichheit | 119 |
33 Sprache und Raum | 129 |
34 Sprachgemeinschaft | 131 |
35 Linguistisches Repertoire | 137 |
36 Diglossie | 139 |
37 Soziolinguistische Sprach und Varietätentypologie in mehrsprachigen Gesellschaften | 152 |
38 Normen | 163 |
39 Ausblick | 169 |
310 Arbeitsaufgaben | 170 |
4 Grundbegriffe der Varietätenlinguistik | 173 |
55 Qualitative Beschreibungen der gesprochenen Sprache unter Berücksichtigung des funktionalen Zusammenhangs von Syntax Semantik und Pragm... | 287 |
56 Zusammenfassung | 304 |
57 Arbeitsaufgaben | 306 |
6 Ausblick | 309 |
7 Verzeichnisse | 315 |
72 Tabellenverzeichnis | 316 |
8 Literatur | 319 |
9 Register | 351 |
92 Schlagwortregister | 355 |