Communication écrite: Théorie, méthodologie, exercices et corrigés

Couverture
De Boeck Superieur, 6 févr. 2014 - 143 pages

Que signifie maîtriser le français à l’écrit ? Écrire sans « faute » est-il suffisant ? S’agit-il d’organiser clairement et logiquement ses idées, d’utiliser des mots précis et du vocabulaire choisi ? Comment définir le style ? Comment améliorer son écriture ?

Cet ouvrage aborde les différents aspects de la communication écrite : le lexique, les écarts et les effets de style, la nouvelle orthographe, les registres de discours, etc. L’approche est résolument déculpabilisante : la maîtrise de l’orthographe n’est pas proportionnelle à l’intelligence ; les régionalismes ne sont pas des erreurs ; ancienne et nouvelle orthographe peuvent coexister…

Avec exercices et corrigés.

L’auteur anime un site (http://mevedamar.wordpress.com) où sont mis à disposition nombre d’illustrations, issues de la vie quotidienne, des concepts énoncés dans ce livre ainsi qu’un document pour la production de synthèses et de textes argumentatifs : méthodes, exercices de rédaction, corrigés.

Destiné à toute personne soucieuse d’améliorer ses compétences rédactionnelles et aux enseignants qui doivent les faire acquérir à leurs élèves/étudiants.

 

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