Mon Cousin d'études (4 degré, MOYEN ET SUPÉRIEUR). I vol. in-12, cartonné. Le Livre du Maître. 1 vol. in-12, cartonné. 140 2 Ces volumes ont un charme particulier : ils sont attrayants et mettant en scène des enfants, ils plaisent aux jeunes lecteurs, enchantés de retrouver de petits camarades de leur âge dans les différentes situations où ils se trouvent eux-mêmes tous les jours. On s'est abstenu de mêler à ces récits des leçons de choses et des notions de grammaire, d'histoire, d'arithmétique et de sciences. Au point de vue du style, on s'est efforcé de rester simple et clair, sans tomber dans la vulgarité ou la niaiseríe. Enfin, revenant à un usage ancien, mais avec discrétion, et pour habituer les enfants à lire les différentes sortes d'écritures, on a donné en écritures manuscrites les réflexions morales qui terminent chaque historiette. Instruction morale et civique. L'homme, le Citoyen. – Ouvrage rédigé conformément au programme officiel, avec des gravures intercalées dans le texte, des lexiques, des exercices et des questionnaires, par Jules Steeg, inspecteur général de l'Instruction publique. 1 vol. in-12, cartonné dirseptième édition). . . L'Honnête Homme. 1 25 Cours de morale théorique et pratique.a l'usage des Instituteurs, des Écoles normales, des Écoles primaires supérieures et des Cours complémentaires. I vol. in-12 (4° édition), broché, 3 fr.; reliétoile. 350 La Vie morale. Lectures choisies et annotées, à l'usage de Instituteurs, des Écoles normales primaires, des Écoles primaires supérieures e des Cours complémentaires. 1 vol. in-12(3e édition), broché, 3 fr.; relié toile. 3 50 Ces trois volumes se font, pour ainsi dire suite, et se complètent les uns les autres, tout en étant indépendants. Dans l'Instruction morale et civique, qui s'adresse à des enfants de 11 à 14 ans. l'auteur, d'une main légère, sans ennui, sans pédanterie, a touché tous les grands problèmes de la morale et les a mis à la portée des jeunes intelligences. L'Honnête Homme s'adresse à des esprits plus mûrs et forme le développement éloquent de l'Instruction morale et civique : l'auteur y parle un langage plus male. approfondit davantage les questions, tout en restant d'une limpidité absolue. Enfin dans la Vie morale, l'auteur a commenté, par un choix heureux puisé dans les grands moralistes, l'Honnête Homme : ce sont des morceaux extraits des œuvres co font le plus d'honneur à l'humanité, et qu'il est bien que les élèves connaissent; c'est t somme une Anthologie morale. Tous les ouvrages de M. Steeg ont été adoptés par le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques populaires, scolaires et pédagogiques. Le cahier d'Écriture, par Heissat. Adopté par les Villes de Paris, Lyon, Saint-Quentin, etc., pour leurs Écoles communales. Le Cent, 9 in. le cahier. N° o. Le Cahier des débutants (Écoles maternelles et Cours élémentaire'; N° 2. Le Cahier des examens (Cours moyen), étude de la cursive; N° 3. Le Cahier complémentaire (Cours supérieur), étude de la ronde, de bâtarde, des écritures de fantaisie. 10 Disposition pratique des lignes. Conseils sur la tenue du corps et de la plume Phrases au choix en tête de chaque page. Le cahier HEISSAT fait de la leço d'écriture un travail intéressant et intelligent. Pour nos Chers Enfants! poésies de l'école et du foyer, p Octave Aubert, préface de François Coppee. Adopté par le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques populaires et scolaires. Édition classique. 1 vol. in-12, cartonné. . Édition populaire (nouvelle édition). 1 vol. in-12, relié bradel. 60 1.50 2.50 2 Un livre de poésie enfantines simples, claires, variées, d'une charmante forme très moderne et très gracieuse, quelle bonne surprise pour les mères de famille si souvent embarrassées dans le choix des livres de récitation qu'elles recherchent pour leurs chers enfants! Le délicat poète, OCTAVE AUBERT, vient de publier un petit volume de vers appelé à un légitime succès. Le choix des sujets, le charme des rythmes, l'enfantine simplicité du style font de Pour nos Chers Enfants! un livre dont les mères de famille et les éducateurs de la jeunesse sauront reconnaître le prix. Faut-il ajouter que François Coppée, dans une préface charmante, présente l'ouvrage aux mères et aux enfants. Un tel patronage a porté bonheur au livre de M. OCTAVE AUBERT, dont dès maintenant le succès est assuré. Zigzags à travers les choses usuelles, livre de lecture courante, à l'usage des Classes élémentaires des Lycées et Collèges et de l'Enseignement primaire, contenant de nombreuses gravures dans le texte, des exercices, des questionnaires et un lexique, par G. Renard et P. Martine. 1 vol. in-12 (4 édition), cartonné. LANGUE FRANÇAISE ET COMPOSITION 1 40 Lexicologie élémentaire, à l'usage des Écoles primaires supérieures, des Cours complémentaires, des Classes de grammaire de lycées et collèges (filles et garçons), par R. Pessonneaux, agrégé de l'Université, professeur au lycée Henri IV et à l'École supérieure de Fontenay, avec des Questionnaires et des Exercices, par F.-E. Postel, inspecteur de l'Enseignement primaire. 1 vol. in-12, cartonné. 1 25 Cette Lexicologie élémentaire ne fait pas double emploi avec la Lexicologie française que nous avons publiée avec le regretté M. Gautier. Elle en est la préparation : La Lexicologie française est à l'usage des maîtres, et des élèves déjà avancés dans leurs études. La Lexicologie élémentaire, ainsi que son nom l'indique, s'adresse à des lecteurs plus jeunes et moins instruits. Aussi cet ouvrage diffère-t-il sensiblement de l'autre dans l'exécution. Si le plan est le même dans son ensemble (Origine, formation, signification des mots), la rédaction est entièrement nouvelle. Plusieurs parties ont été ajoutées, notamment les chapitres sur les Figures de mots et sur les Synonymes. L'étude des familles de mots, qui constitue la partie la plus importante du livre, comprend 30 familles sur 50 qui ne sont pas mentionnées dans l'autre ouvrage, et les 20 qui ont été conservées ont été remaniées, simplifiées et augmentées de nombreux exemples. Enfin chaque chapitre est accompagné de Questionnaires et d'Exercices, de sorte que l'élève a sous la main, en même temps qu'un texte de leçon, un texte de devoir. Puisse ce petit ouvrage être utile aux maîtres dans l'enseignement du français! Puisset-il inspirer aux élèves la curiosité et l'amour de leur langue française. Spécialement recommandé aux lecteurs étrangers: Lexicologie française, origine, formation, signification des mots, à l'usage des Écoles normales primaires, des Écoles primaires supérieures, de l'Enseignement secondaire des jeunes filles et de l'Enseignement secondaire moderne, par R. Pessonneaux, agrégé de l'Université, professeur au lycée Henri IV et à l'École normale supérieure de Fontenay, et C. Gautier, ancien directeur d'École normale (Quatrième édition revue et corrigée, et augmentée d'exercices et de devoirs). 1 fort vol. in-12, broché, 3 fr.; relié toile. . . . . 3 50 Adopté par le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques de quartier des Lycées et Collèges et pour les Bibliothèques pédagogiques. Les mots sont les signes matériels des idées. Pour exprimer ce que nous pensons, pour comprendre ce que pensent les autres ou ce qu'ils ont pensé avant nous, il faut savoir l'acception vraie de ceux qui sont le plus usités: sans la possession des mots, la langue ne nous appartient pas. Or c'est un fait constant que, si nos élèves arrivent pour la plupart à connaître leur grammaire, ils ne connaissent pas leur langue: ou ils n'ont à leur disposition qu'un petit nombre de mots, ou ils ne savent pas la valeur de ceux qu'ils emploient. Voilà donc deux défauts, indigence du vocabulaire, impropriété de l'expression qu'il importe de combattre, et c'est là l'objet du livre nouveau que nous offrons aux maitres et aux élèves. Il y est traité des mots français successivement au point de vue de leur origine, de leur formation et de leur signification. La première partie n'est qu'un court exposé des éléments étymologiques de la langue française, où nous passons en revue les trois catégories de mots français : mots populaires, mots savants, mots étrangers. La seconde partie est consacrée aux procédés de formation des mots : composition et dérivation. Après avoir analysé les divers éléments qui constituent les mots et qui contribuent à leur signification, nous donnons la liste détaillée des préfixes et des suffixes, et nous nous efforçons d'en fixer la valeur à l'aide de nombreux exemples. La troisième partie, dont les deux autres ne sont en quelque sorte que l'introduction, traite environ de 6 000 mots, qui tous figurent au Dictionnaire de l'Académie, et de leur signification. Nous avons adopté le groupement par familles, parce que cette disposition s'adresse autant à l'intelligence qu'à la mémoire. Nous nous sommes toujours efforces d'indiquer la filiation des mots et d'expliquer comment chacun d'eux se rattache à l'idée générale dont ils expriment les différentes modifications. Nous disions en commençant qu'il n'y a pas d'étude plus nécessaire que celle des mots: ajoutons qu'il n'en est pas de plus intéressante. Rien n'est plus animé, rien ne remue plus d'idées et n'intéresse plus les jeunes gens que ce genre de leçons où les exemples, les anecdotes, les souvenirs historiques, les rapprochements inattendus tiennent constamment la curiosité en éveil. Ce n'est pas seulement l'esprit de la recherche qui se développe, c'est l'intelligence tout ́entière qui s'élargit et s'éclaire. Spécialement recommandé aux lecteurs étrangers. 100 Dictées préparatoires au Brevet élémentaire et aux divers examens, avec des explications grammaticales, des explications sur l'origine des mots, les suffixes, les préfixes, etc., par R. Pessonneaux. Adopté par le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques pédagogiques et pour les Bibliothèques de quartier des lycées et collèges. I vol. in-12, relié toile.. 3 Chaque dictée est commentée au triple point de vue de la grammaire, de l'étymologic et de la littérature, et peut servir en même temps pour la lecture expliquée. Nous avons ménagé, après chaque commentaire, sous la rubrique de Notes du Maitre, une demi-page de papier blanc pour que le maître puisse ajouter ses remarques personnelles; à la fin da volume, 24 pages sont réservées pour que le professeur puisse y copier ou y coller les dictées qu'il rencontrera au cours de ces lectures quotidiennes, et qui lui paraîtront dignes d'ètre jointes à nos 100 Dictées. Principes et Exercices de Composition française, ouvrage contenant 430 exercices, des notions usuelles de logique, de rhétorique et de littérature, adaptés à l'Enseignement secondaire moderne et des jeunes filles et à l'Enseignement primaire supérieur, par M. Rauber, ancien professeur d'Ecole primaire supérieure, inspecteur de l'Enseignement primaire. I vol. in-12, relié f. toile. Troisième édition corrigée. . . 2 Exercices de Style et de Composition française. Modèles Sujets traités Plans détaillés Directions et Conseils, p M. Rauber, professeur d'Ecole primaire supérieure. Ce volume sert de Livre d Maître au précédent : Principes et Exercices de composition, du MÊME AUTEUR. 1 vol. in-12, relié f. toile. . 3.50 Sujets de Compositions françaises, recueil de compo de sitions de littérature et de morale, accompagnées de Causeries et de Pias expliqués et précédées d'une introduction; ouvrage préparant au Brevet superieur et aux baccalauréats de l'Enseignement secondaire, par R. Lavigne, agrége lettres, professeur au lycée Henri IV. Adopté par le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques pédagogiques et les Bibliothèques des lycées collèges. Nouvelle édition. 1 vol. in-12, broché. 2.75 1300 Sujets de Rédaction pour la préparation du Certificat d'études, par A. Pierre, agrégé de l'Université, inspecteur d'Académie, et A. Minet, inspecteur primaire, officier d'Académie. Sujets de Morale, d'Instruction civique, d'Histoire et Géographie, d'Agriculture, de Sciences en général, d'Hygiène, d'Economie domestique. Sujets divers (4° édition). I vol. in-12, cart. 1 40; le Livre du Maitre (3o édition). 3 Leçons d'Histoire littéraire, rédigées conformément aux programmes des Écoles normales primaires, des Écoles primaires supérieures et de l'Enseignement secondaire moderne, par P. Vincent, inspecteur primaire de la Seine, officier d'Instruction publique, et F. Bouffandeau, directeur de l'École normale d'Amiens. Cinquième édition, complètement revue et remaniée, augmentée d'un index des noms d'auteurs. 1 vol. in-12, broché, 3 fr. 50; relié toile. . . 4 » HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE Récits d'Histoire de France pour les petits enfants, par Mile Koenig. 1 vol. in-8, cartonné. . Cours AMMANN et E.-C. COUTANT ÉCOLES PRIMAIRES Cours normal d'histoire des Écoles primaires. NOUVEAU COURS MOYEN. Histoire de France, des Couverture jaune. COURS ÉLÉMENTAIRE. Récits et entretiens sur l'histoire nationale jusqu'en 1328. 1 volume in-12, cartonné. » 80 COURS MOYEN. Cours élémentaire d'histoire de France, depuis 1328 jusqu'à nos jours, précédée d'un résumé jusqu'en 1328. 1 vol. in-12, cart. 1 40 COURS SUPÉRIEUR ET COMPLÉMENTAIRE. Notions sommaires d'histoire générale et revision de l'histoire de France. 1 volume in-12, cartonné. 2.50 ÉCOLES PRIMAIRES SUPÉRIEURES Programmes de janvier et août 1893. ÉDITION COMPLÈTEMENT NOUVELLE Couverture marron. PREMIÈRE ANNÉE. Histoire de France, depuis le début du seizième siècle jusqu'en 1789. 1 volume in-12, relié f. toile. . . . . 250 DEUXIÈME ANNÉE. Histoire générale du moyen åge et des temps modernes de 1328 à 1789. 1 vol. in-12, broché, 3 fr. 50; relié toile. . . 4 TROISIÈME ANNÉE. Histoire générale. Époque contemporaine, de 1789 à nos jours. 1 volume in-12, broche, 3 fr. 50; relié toile. ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES Cours de l'enseignement secondaire des jeunes filles. Couverture papier gris. PREMIÈRE ANNÉE. Histoire de France et notions sommaires d'histoire générale (moyen âge). 1 vol. in-12, cartonné. 250 DEUXIÈME ANNÉE. Histoire de France et notions sommaires d'histoire générale (temps modernes, de 1453 à 1715). 1 volume in-12, cartonné. . . . 3 50 TROISIÈME ANNÉE. Histoire de France et notions sommaires d'histoire générale (depuis 1715 et époque contemporaine). 1 vol. in-12, cart. 4» QUATRIÈME ANNÉE. Histoire de l'antiquité. 1 vol. in-12, relié toile. 3 50 ENSEIGNEMENT SECONDAIRE CLASSIQUE ET MODERNE Couverture toile verte. wwwww CLASSES DE SIXIÈME ET CINQUIÈME (classique). CLASSE DE SIXIÈME (moderne). Histoire de l'Ancien Orient et de la Grèce. 1 vol. in-12, relié toile. 2 25 CLASSE DE QUATRIÈME (classique). CLASSE DE CINQUIÈME (moderne). Histoire romaine. 1 volume in-12, relié toile. 2 25 CLASSE DE TROISIÈME (classique). CLASSE DE QUATRIÈME (moderne). Histoire de l'Europe et de la France, jusqu'en 1270. 1 vol. in-12, rel. toile. 3 50 CLASSE DE DEUXIÈME (classique). CLASSE DE TROISIÈME (moderne). Histoire de l'Europe et de la France de 1270 à 1610. 1 vol. in-12, rel. t. 3 50 CLASSE DE RHÉTORIQUE. CLASSE DE DEUX (moderne). Histoire de l'Europe et de la Fra 1610 à 1789. 1 volume in-12, relié to CLASSE DE PHILOSOPHIE et CLASSE 1 (moderne). Histoire contemporaine 1 volume in-12, relié toile. A. AMMANN. Sujets et compositi Histoire sommaire de la Colonisation française. par Léon Deschamps, préface de PIERRE FONCIN. I vol. in-12, broché, 1 fr. 50: relié. 2.50 le Ministère de l'Instruction publique pour les Bibliothèques des lycées et colleges el pour les Bibliothèques pédagogiques et scolaires. Adopté par Tableau politique et économique du monde contem porain, par A. Ammann et E.-C. Coutant. 1 vol. in-12, relié f. toile. . . . . 3x La Géographie enseignée par les Cartes ardoisées, par H. Vast. Cartes murales muettes imprimées sur toile ardoisée 1,60 X 1,40. La France, 24 fr.; l'Europe, 24 fr.; France-Europe, 30 fr.; Europe centrale. 25 Géographie du Certificat d'études et des concours primaires, 13 cartes en couleur, par Heissat et Azaïs. 1 vol. in-8. SCIENCES PHYSIQUES ET NATURELLES Cours VAN GELDER A l'usage des aspirants et aspirantes au Brevet de deuxième ordre, et des élèves des Cours d'enseignement commercial et industriel. Le livre unique de Sciences physiques et naturelles à l'école primaire, par le D' G. Van Gelder. 1 vol. in-12, cartonné. . . . 1 25 Dans ce volume, l'auteur a voulu permettre aux enfants de n'avoir qu'un seul livre de sciences depuis l'âge de 8 ans jusqu'à celui de 12 ou 13 ans. A cet effet, les leçons son? arrangées de telle sorte que les connaissances acquises se complètent par des paragraphcs complémentaires ménagés dans le texte. Éléments de Sciences physiques (Physique et Chimie avec leurs applications à l'agriculture, à l'industrie et à l'hygiène, illustrés de nombreuses figures (4° édition). 1 vol. in-12, relié f. toile. . . 2 Éléments de Sciences naturelles, avec leurs applications à l'agriculture, à l'industrie et à l'hygiène, illustrés de nombreuses gravures (5 édition). I vol. in-12, relié f. toile. Lectures-Leçons d'Agriculture et de Sciences physiques et naturelles, appliquées à la vie rurale, promenades-lectures, leçons expériences, agriculture pratique, par MM. E.-L. Bouvier, ancien instituteur. professeur agrégé à l'Ecole supérieure de Pharmacie de Paris et au MuséuT d'histoire naturelle, et Léon Letrait, instituteur, lauréat du Ministère de l'Agriculture et de plusieurs comices agricoles. Quatrième édition corrigée et augmentée. I volume in-12, cartonné, orné de près de 400 gravures. 1.50 Une brochure contenant des devoirs et des exercices de calcul, de comptabilité agricole, etc.. » 15 Honoré d'une médaille de la Société protectrice des animaux et de souscription du Ministère de l'Agriculture. |