Tot Waar de Beide Zeeën SameLannoo Uitgeverij, 2007 - 159 pagina's Filosofische beschouwing over de rol van het onderwijs bij de interculturele dialoog. |
Inhoudsopgave
VOORWOORD | 6 |
DE QUEESTE NAAR DE ANDER | 25 |
قاق | 67 |
tot waar de BEIDE ZEEËN SAMENKOMEN | 84 |
is er dan GEEN SMID IN HET LAND? | 141 |
152 | |
VERANTWOORDING BIJ TEKSTILLUSTRATIES | 159 |
Veelvoorkomende woorden en zinsdelen
alles altijd antwoord beeld beide bestaan Billy binnen boek Buber Chokri Ben Chikha cultuur Daarom deel denken dialoog dingen doet dood drie droom echt eeuw eigen eigenlijk elkaar enkele ervaren gaan gaat geeft geven ging goed grote hand hart heel hemel iedereen iemand iets islam jonge joodse Kader kijken kind kinderen kleine komen komt Koran kracht krijgen kunst kwam laat land leerlingen leraar leren leven lezen logos maakt maken manier mensen moeder moest mogelijk museum mythe mythos natuurlijk Nederlandse nieuwe nodig nooit omdat onderwijs ontmoeting onze open opnieuw oude ouders samen school soera soms soort spreken staan steeds symbolische terug traditie vader vandaag vanuit verbeelding verder verhaal vertelt vinden Vlaamse Vlaanderen volgens vooral vorm vraag vreemde vrouw waarin want weer wereld werk werkelijkheid Westen weten woord zeggen zegt zelf zichzelf zien ziet zoals zoek zoon zouden